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大学校园规划设想规范_打印版
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  大学校园规划设想规范(一) 通俗高档学校建建规划面积目标 (内部刊行) 第一章 第一条 第二条 第 总 则 为了加强通俗高档学校工程规划扶植的科学办理,改善讲授工做前提,推进教育质量的不竭提高,顺应通俗高档教育事业发 本规划目标是编制、评估、审批通俗高档学校总体设想使命书、校园总体规划和扶植用地打算的主要根据,也是相关部分监 本规划目标中的校舍规划建建面积目标合用于新建、改建、扩建的一般通俗高档学校;规划扶植用地目标合用于新建的一般 展的需要,制定本规划目标。 督查抄通俗高档学校工程规划扶植尺度的标准。 通俗高档学校。沉点通俗高档学校、以培育少数平易近族学生为从的通俗高档学校、两地办学的通俗高档学校及有特殊需要的通俗高档学 校,经从管部分核准后,可酌情提高某些讲授和糊口用房的规划目标。 第四条 第五条 第六条 第七条 第一节 第八条 通俗高档学校工程的规划扶植,必需施行国度相关的法令、律例和政策,勤俭办学,切实提高讲授科研用房的操纵率, 通俗高档学校工程的规划扶植应合适本地城市规划的要求。各项公用和糊口福利设备应尽量操纵本地供给的社会协做前提。 通俗高档学校工程的规划扶植应一次规划分期实施。改建、扩建学校的规划扶植应正在充实操纵原有设备的根本长进行。 通俗高档学校工程的规划取扶植除施行本规划目标外,尚应合适第二章 大学、特地学院校舍规划建建面积目标(节选) 一般 大学、特地学院的校舍规划建建面积目标包罗下列各类用房的建建面积: 科学合理、节约用地,不占或少占良田好地。 一、每所学校都必需配备的有教室、藏书楼、尝试室练习场合及从属用房、风雨操场、校行政用房、系行政用房、礼堂、学生宿舍、 学生食堂、教工室第、教工宿舍、教工食堂、糊口福利及其他从属用房共十三项。 二、学校按照需要能够配备的有专职科研机构用房、夜大学函授部用房、研究生用房、生及干训生用房、留学生用房、外籍教 师用房共六项。 本规划建建面积目标中未包罗下列八项用房。学校若有需要,可按照现实环境报请从管部分另行审批: (一)、工科院校的出产性工场及其从属用房,农林院校的出产性农场、牧场、林场及其从属用房,医学院校及个体体育院校的临床实 习病院,师范院校的附中、附小、从属长儿园,各类学校附设的后辈中小学。 (二)、已离休、退休、调出教职工及已故教职工遗属所利用的教工室第、食堂、浴室、医务所、托儿所长儿园等糊口福利从属设备。 (三)、出产性工场、农场、牧场、林场职工所需的室第、宿舍、食堂、浴室、医务所、托儿所长儿园等糊口福利从属设备。 (四)、个体学校的函授部因校外坐不脚,必需正在校内对部门进行集中,需要添加扶植的少量学生宿舍、学生食堂及教室。 (五)、处所还有的室第小区公共配套设备。 (六)、采暖地域的供火锅炉房。 (七)、设防线区的人平易近防空位下室。 (八)、自行车棚。 第九条 大学、特地学院各项校舍的规划建建面积目标应采用分歧的根基参数。本目标中每校都必需配备的十三项校舍中,教室、图 书馆、尝试室练习场合及从属用房、风雨操场、校行政用房、系行政用房、礼堂、学生宿舍、学生食堂、教工食堂、糊口福利及其他 从属用房等十一项校舍均应采用以学生人数计的学校规模为其规划建建面积目标的根基参数,但有的采用天然规模,有的采用折算规 划。教工室第、教工宿舍两项校舍应采用经从管部分核准的全校教职工人员编制总数为其规划建建面积目标的根基参数。学校按照需 要能够配备的六项校舍应别离采用专职科研人员数、夜大学函授部工做人员数、研究生数、生及干训生数、留学生数、外籍教师 数为其规划建建面积目标的根基参数。 第十条 各类大学、特地学院的学校规模宜按表 1 的施行。 本规划目标中的各项目标均按表 1 中所列的规模别离制定。如学校的现实规模小于或大于表中的最小规模或最大规模时,其规划指 标应别离采用表中最小规模或最大规模时的目标值;学校规模介于表列规模之间时,可用插入法取值。 表 1 所列的学校规模可为天然规模,也可为折算规模,其计较方式及合用范畴应恪守以下: 一、学校的天然规模系将大学、特地学院的留学生、学位研究生、研究生班学生、生、干训生、本科生、专科生等分歧类别及层 次的全日制正在校学生的天然人数相加所得的学生总人数(不包罗夜大学、函授部的学生人数,后表同)。大学、特地学院的教室、图 书馆、尝试室练习场合及从属用房、风雨操场、礼堂、学生宿舍、学生食堂及糊口福利取其他从属用房的大部门均应采用天然规模计 算其规划建建面积。 学校类 别 分析大 学 表 1 各类大学、特地学院的学校规模表 2 计较折算规模时采用的折算比例 学校类别 学校规模学生类别及条理 (学生数) 2000 本科生 工科院校 3000 5000 工、农林、医、 体育专科生 每生折合 本科生数 1.0 0.9 学校规模 (学生数) 2000 3000 5000 师范院 校 2000 3000 5000 、财 经院校 2000 3000 3000 1000 师范、、 财经专科生 生、干训生 0.85 1.5 1.5 2.0 3.0 医学院 校 1000 2000 3000 2000 3000 5000 体育院校 外语院校 2000 研究生班学生 3000 500 1000 2000 留学生 学位研究生 农林院 校 二、学校的折算规模系将大学、特地学院分歧类别及条理的全日制正在校学生数按表 2 的折算比例别离折算为本科生人数后的总 和(后表同)。 大学、特地学院的校行政用房、系行政用房、教工食堂、糊口福利取其他从属用房中的托儿所长儿园、医务所、教工及离退休人员活 房、教工浴室等均应采用折算规模计较其规划建建面积。 第十一条 大学、特地学院的科类布局应由学校按照本校的现状及此后一段时间内的人才需求环境进行预测。本规划目标按照全国普 通高档学校的现状及此后的人才需求环境,预测了表 3 所列的各类大学、特地学院的科类布局,并据以确定

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